Capítulo 2. Materiales basados en TIC para el aula de primaria.

LA PIZARRA DIGITAL
(haz clic en el título para más información)

La pizarra digital consiste en un ordenador conectado a un video proyector, que muestra la señal del ordenador sobre una superficie lisa y rígida desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones, dibujos, actividades, todo de manera táctil. La pizarra digital nos proporciona posibilidades como la atención y motivación, atención a la diversidad, flexibilidad en el aula, posibilidad de compartir recursos, estética... pero hay que tener cuidado en cuanto a utilizarla como una pizarra normal o saturarla.

COMPONENTES:

ACTIVIDAD PIZARRA DIGITAL

En la clase de Recursos Tecnológicos del CMI realizamos un seminario para aprender a utilizar la diferentes pantallas interactivas, para ello dividimos la clase en grupos de 6 - 7 personas y cada grupo iba rotando por las diferentes pizarras de la Facultad realizando diversas actividades, por ejemplo en una pizarra había que crear una actividad interactiva, en otra representar el aula... Con este pequeño seminario perdimos el miedo a enfrentarnos a las pizarras interactivas, y la verdad es que son muy interesantes a la hora de enseñar de una forma diferente y hacer que los niños aprendan con mayor motivación y creatividad.

EL LIBRO DIGITAL

Un instrumento pedagógico de fácil manejo, con herramientas y recursos para trabajar de manera integral cada una de las unidades didácticas.

Tipos de libro digital

- Libro interactivo.                                         - Libro no interactivo.                               

Por otro lado la extensión/archivo de los libros puede ser:

- PDF

- EPUB

- MOBI

En cuanto al lector de libro digital podemos destacar:

¿LIBRO DIGITAL O LIBRO TRADICIONAL?

Sobre esta cuestión realizamos un juego de rol en clase el cual consistía en un debate en el que la clase, dividida en dos grupos, tenia que defender el libro digital o bien el libro tradicional. El debate se puso interesante ya que surgieron muy buenas opiniones convincentes por una parte y por otra y no se llegó a un acuerdo mutuo por parte de los grupos en ningún momento, es más, al finalizar la profesora no pidió que no organizáramos de forma la cual prefiriésemos una u otra opción y el resultado estuvo muy igualado en cuanto a los que preferían el libro electrónico y los que preferían el tradicional. Esta es una pregunta que tiene un millón de opiniones y cada cual preferirá su forma de libro favorito. ¿Cuál prefieres tu? ¡Déjanos tu opinión en un comentario!

Capítulo 1. Huella digital, el profesor como mediador y proceso creativo

Huella Digital y Globalización

La huella digital consiste en una serie de bits imperceptibles que van junto a nuestro trabajo en un soporte electrónico que lo defiende de las copias ilegales y del uso sin nuestra autorización.

A comienzos del S.XXI y tras la Guerra Fría se inició un proceso de globalización mundial, es decir, podíamos saber que ocurría en cualquier parte del mundo con tan solo hacer un click. En última década han surgido las redes sociales como Facebook (2004) que permite que tengamos un constante conocimiento de lo que hacen nuestros amigos en el día a día. Esto puede ser un arma de doble filo, ya que podemos dar demasiada informacion de nosotros mismos y la gente puede usarla en nuestra contra, es una pérdida constante de nuestra privacidad.

¿Cómo sería la clase perfecta?

Para ello hay que tener en cuenta dos aspectos:

- El profesor como mediador del aprendizaje.

Este depende del modelo de persona que busca la sociedad y es importante saber el contenido, la metodología y la intención educativa del profesor.

- El entorno personal del aprendizaje (PLE).

Es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.

Proceso Creativo

¿Qué es la creatividad?

Son ideas originales con valor, soluciones diferentes que aportamos ante un problema, pensamiento divergente, creativo...

Aspectos legales y licencias abiertas

- Derecho de autor: derecho exclusivo que el Estado confiere al creador de una obra intelectual.

- En España, propiedad intelectual (derechos del autor) y propiedad industrial (marcas, productos...).

- Copyleft: se refiere a un tipo de licencia que autoriza la libre copia, distribución y modificación de la obra.

- Acceso abierto: disponibilidad de un determinado contenido de forma gratuita y pública.

Buenas Prácticas

- Uso de imágenes: buscadores con licencias abiertas.

- Uso de las propias herramientas bajo licencia.

- Legislación: menores, violencia, alcohol. tabaco...

- Permiso de las personas implicadas.